Cómo trabajamos
Cómo trabajamos
Cada persona es diferente, y también lo es la forma en que se siente más cómoda para iniciar un proceso terapéutico. Por eso ofrecemos distintas modalidades de atención, pensadas para adaptarse a tu situación, tus necesidades y tu ritmo de vida.
Tanto si prefieres venir a consulta, conectarte desde casa o recibir acompañamiento en tu propio entorno, nuestro objetivo es el mismo: ofrecerte un espacio seguro, profesional y cercano donde puedas avanzar.
Terapia presencial
La terapia presencial sigue siendo la opción elegida por muchas personas. El encuentro cara a cara crea un espacio de conexión profunda, cercanía y seguridad que para algunos resulta esencial.
Cuando cruces la puerta de la consulta, mi prioridad es que te sientas en un lugar tranquilo, acogedor y libre de juicios. Un espacio donde puedas:
- Hablar con libertad.
- Sentirte escuchado/a de verdad.
- Tomarte tu tiempo.
- Ser tú mismo/a.
Nos puedes encontrar en:
C. de Vallehermoso, 20 y 32 · Chamberí · 28015 Madrid
Terapia online
La terapia online te permite acceder a apoyo psicológico estés donde estés. Es una opción cómoda, flexible y eficaz, especialmente pensada para quienes tienen dificultades para desplazarse o prefieren la comodidad de su propio espacio.
La evidencia científica respalda la efectividad de la terapia psicológica online, ofreciendo resultados equivalentes a la modalidad presencial.
La terapia online es ideal si:
- Vives fuera de Madrid pero quieres trabajar conmigo.
- Tienes horarios complicados.
- Te resulta más fácil abrirte desde tu propio entorno.
- Buscas continuidad aunque viajes o cambies de residencia.
Terapia a domicilio
La terapia a domicilio es una modalidad especialmente valiosa para niños y adolescentes con neurodivergencias o discapacidad, porque permite trabajar donde realmente ocurre la vida cotidiana: en casa, en rutinas familiares y en contextos reales.
Este enfoque no solo trata síntomas, sino que observa y acompaña las dinámicas reales de tu familia, permitiendo diseñar intervenciones más personalizadas, eficaces y funcionales.
Está pensado para familias que:
- Quieren apoyar a su hijo/a en su propio entorno.
- Buscan intervención directa en situaciones reales.
- Desean trabajar de forma conjunta con el profesional.
- Necesitan soluciones que se integren en su vida diaria.
Centros educativos
El colegio es un espacio fundamental para el desarrollo social, emocional y académico de los niños y adolescentes. Para quienes son neurodivergentes o tienen discapacidad, a veces las dinámicas del aula, los recreos o las interacciones con compañeros y profesorado plantean retos que no siempre se reproducen fuera del entorno escolar. No solo trabajamos con el alumno/a, sino también con el profesorado y el personal del centro, porque un enfoque colaborativo multiplica los resultados.
¿Qué significa este tipo de intervención?
Observación y acompañamiento en el contexto real: trabajamos dentro del aula, en los patios o en actividades grupales para identificar qué está funcionando y qué necesita ajustarse.
Apoyo a socialización y relaciones: muchos estudiantes neurodivergentes necesitan apoyo para integrarse en juegos, grupos y dinámicas sociales comunes en la escuela. Aquí se promueven estrategias prácticas para fomentar amistades, participación y habilidades sociales en interacción auténtica con sus iguales.
Intervención en el aula: se pueden implementar adaptaciones y herramientas —como recursos visuales, tiempos estructurados, apoyos conductuales y organización de rutinas— diseñadas para facilitar la atención, el aprendizaje y la autorregulación en el contexto educativo.
Este tipo de intervención permite abordar las dificultades reales que los niños y adolescentes viven durante su jornada escolar, no solo en teoría o en consulta.
Da el primer paso sin compromiso
Primera sesión informativa gratuita por videollamada. Exploramos tu situación, resolvemos dudas y valoramos cómo ayudarte.